Expertenlehrgang Neue Pilzbedrohungen und Innovation
Ein zukunftsorientiertes Programm zu klimabedingtem Auftreten, Resistenzen und den Forschungsfronten von Genomik, KI-Diagnostik, Impfstoffen und neuen Antimykotika.
Programmübersicht
- 1.1Name des Programms
- Expertenlehrgang Neue Pilzbedrohungen und Innovation
- 1.2Art des Abschlusses
- Expertenlehrgang
- 1.3Anbieter / tragende Institution
- Fungaris – International Institute of Mycology, Schule für medizinische, veterinärmedizinische und One-Health-Mykologie. Ein eigenes Programm von Fungaris, nicht von einer Hochschule getragen.
- 1.4Studienform
- Online, mit Live-Sitzungen in kleiner Gruppe, Aufzeichnungen und virtuellem Campus.
- 1.5Dauer (Stunden / ECTS-Punkte)
- 10 Monate (40 Wochen) · 432 Stunden insgesamt · 12 Module à 36 Stunden · 40 Live-Sitzungen à 2 Stunden. ECTS-Punkte: entfällt (eigenes Programm von Fungaris, kein staatlich anerkannter Hochschulabschluss).
- 1.6Sprache
- Deutsch
- 1.7Beginn und Ende / Durchführung
- Nächste Durchführung: 1. Februar 2027 bis 19. November 2027. Anmeldeschluss: 25. Januar 2027. Darauf folgende Durchführung: 4. Oktober 2027. So funktionieren die Durchführungen →
Vorstellung
2.1Beschreibung des Programms
Der Expertenlehrgang Neue Pilzbedrohungen und Innovation ist ein zukunftsorientiertes Programm darüber, warum Pilzerkrankungen auf der globalen Gesundheitsagenda an Bedeutung gewinnen und was die Wissenschaft dagegen unternimmt. Ausgangspunkt sind die globale Krankheitslast und die Rolle des Klimawandels beim Auftreten neuer Erreger. Danach befassen sich die Teilnehmenden mit der Evolution der Antimykotika-Resistenz, mit Candida auris und anderen neu auftretenden Hefen, mit neuen Schimmelpilzen und mit Pilzpandemien bei Wildtieren. Die zweite Hälfte erkundet die Forschungsfronten: Erregergenomik, KI und digitale Diagnostik, Mykobiomforschung, Impfstoffe und Immuntherapien sowie die Entdeckung neuer Antimykotika.
Das Feld entwickelt sich schnell, und Organisationen brauchen Menschen, die neue Evidenz kritisch bewerten und in gut durchdachte Forschung oder Strategie übersetzen können. Der Expertenlehrgang richtet sich an Forschende, Führungskräfte im öffentlichen Gesundheitswesen und Innovationsverantwortliche mit Hintergrund in Mykologie oder Infektionskrankheiten. Es unterrichtet eine Lehrperson, die wir nach ihrer aktiven Erfahrung in Forschung und Innovation auswählen. Den Abschluss bilden ein Forschungsantrag und ein Abschlussprojekt, die unter Betreuung der Lehrkraft entstehen und zur Begutachtung präsentiert werden.
2.2Warum es relevant ist / welchen Bedarf es deckt
Es deckt einen praktischen Bedarf: angewandtes, aktuelles Wissen im Bereich One Health, nützlich in Feldern wie Akademische und institutionelle Forschung, Öffentlicher Gesundheitsdienst, Biotechnologie- und Diagnostikindustrie, Forschungsförderung und Politikberatung.
Die Mykologie entwickelt sich schnell, gute praxisnahe Weiterbildung ist aber noch selten. Dieses Programm bietet dir einen strukturierten Weg, live vermittelt von Fachleuten aus der Praxis, damit du das Gelernte sicher und überlegt anwendest.
Ziele und Kompetenzen
3.1Übergeordnetes Ziel
Dass du das Programm abschließt und seine Inhalte fachlich fundiert anwenden kannst. Kurz gesagt:
Ein zukunftsorientiertes Programm zu klimabedingtem Auftreten, Resistenzen und den Forschungsfronten von Genomik, KI-Diagnostik, Impfstoffen und neuen Antimykotika.
3.2Spezifische Ziele
- Die Grundlagen aufbauen: Globale Krankheitslast durch Pilzerkrankungen; Klimawandel und das Auftreten von Pilzerregern; Evolution der Antimykotika-Resistenz; Candida auris und neu auftretende Hefen.
- Sie in die Praxis umsetzen: Neu auftretende Schimmelpilze; Pilzpandemien bei Wildtieren; Erregergenomik; KI und digitale Diagnostik.
- Alles an einem echten Fall anwenden: Mykobiomforschung; Impfstoffe und Immuntherapien; Entdeckung neuer Antimykotika; Forschungsantrag und Abschlussprojekt.
- Ein Abschlussprojekt abschließen, das deine Lehrperson begutachtet.
3.3Kompetenzen, die du erwirbst
- Evidenz zu neuen Pilzbedrohungen und ihren Treibern kritisch bewerten.
- Evolution und Ausbreitung der Antimykotika-Resistenz erklären.
- Potenzial und Grenzen von Genomik, KI und Mykobiomforschung einschätzen.
- Die Pipeline von Impfstoffen, Immuntherapien und neuen Antimykotika überblicken.
- Einen überzeugenden Forschungs- oder Innovationsantrag zu einer Pilzbedrohung verfassen.
Teilnehmerprofil
4.1Für wen (Eingangsprofil)
Forschende, Public-Health-Führungskräfte und Innovatoren.
4.2Zugangsvoraussetzungen
Vorausgesetzt werden ein vorheriger Fungaris-Kurs oder Zertifikatslehrgang oder Berufs- bzw. Forschungserfahrung in Mykologie, Mikrobiologie oder Infektionskrankheiten.
4.3Berufliche Perspektiven (Abschlussprofil)
- Wissenschaftliche Mitarbeit zu neu auftretenden Infektionskrankheiten
- Leitung von Strategie und Krisenvorsorge im öffentlichen Gesundheitswesen
- Innovationsmanagement in Diagnostik oder Biotechnologie
- Management von Forschungsprogrammen oder Förderlinien
- Wissenschaftliche Beratung für Förder- oder Politikinstitutionen
- Wissenschaftskommunikation zu Pilzbedrohungen
Was davon realistisch ist, hängt von deiner Erfahrung und dem lokalen Markt ab.
Lehrplan
5.1Aufbau (Module und Arbeitsaufwand)
| Modul | Titel | Phase | Themen | Stunden |
|---|---|---|---|---|
| 01 | Globale Krankheitslast durch Pilzerkrankungen | Grundlagen | 3 | 36 |
| 02 | Klimawandel und das Auftreten von Pilzerregern | Grundlagen | 3 | 36 |
| 03 | Evolution der Antimykotika-Resistenz | Grundlagen | 3 | 36 |
| 04 | Candida auris und neu auftretende Hefen | Grundlagen | 3 | 36 |
| 05 | Neu auftretende Schimmelpilze | Praxis | 3 | 36 |
| 06 | Pilzpandemien bei Wildtieren | Praxis | 3 | 36 |
| 07 | Erregergenomik | Praxis | 3 | 36 |
| 08 | KI und digitale Diagnostik | Praxis | 3 | 36 |
| 09 | Mykobiomforschung | Anwendung & Projekt | 3 | 36 |
| 10 | Impfstoffe und Immuntherapien | Anwendung & Projekt | 3 | 36 |
| 11 | Entdeckung neuer Antimykotika | Anwendung & Projekt | 3 | 36 |
| 12 | Forschungsantrag und Abschlussprojekt | Anwendung & Projekt | 3 | 36 |
| Total | 432 |
12 Module × 36 Stunden = 432 Stunden: 80 Stunden Live-Sitzungen, der Rest für Selbststudium auf dem Campus, Übungen und das Abschlussprojekt.
5.2Inhalte nach Modul
Fahre über ein Modul oder tippe es an, um den Weg von der ersten Sitzung bis zum Abschlussprojekt zu verfolgen. Öffne ein Modul, um seine Themen zu sehen.
- Schätzung der globalen Krankheitslast
- Unterdiagnose und Versorgungslücken
- Prioritätenlisten für Erreger
- Temperaturanpassung
- Arealverschiebungen und Extremwetter
- Evidenz und Unsicherheit
- Evolutionäre Treiber der Resistenz
- Klinische und umweltbedingte Selektion
- Fitnesskosten und Ausbreitung
- Kladen und Ausbreitung von Candida auris
- Weitere neu auftretende Hefen
- Herausforderungen für Labor und Eindämmung
- Mucorales und Fusarium
- Resistenter Aspergillus
- Neue Schimmelpilzerreger
- Chytridiomykose
- White-Nose-Syndrom
- Lehren für die menschliche Gesundheit
- Genomsequenzierung von Erregern
- Populationsgenomik
- Genomik in der Ausbruchsbewältigung
- Bildbasierte Werkzeuge
- KI für Spektren und Sequenzen
- Validierung und Regulierung
- Methoden der Mykobiomforschung
- Wechselwirkungen zwischen Wirt und Mykobiom
- Translationale Fragen
- Immunabwehr gegen Pilze
- Impfstoffplattformen
- Antikörperbasierte Ansätze
- Neue Angriffspunkte und Wirkstoffe
- Entwicklungswege
- Zugang und Gerechtigkeit
- Forschungsfrage und Studiendesign
- Antragserstellung
- Präsentation und Begutachtung des Abschlussprojekts
5.3Praktikum im Unternehmen
Dieses Programm umfasst kein Praktikum im Unternehmen. Die Praxis ist über Übungen, Fallstudien und das Abschlussprojekt in jedes Modul eingebaut.
5.4Abschlussprojekt
Ein Forschungs- oder Innovationsantrag mit Abschlussprojekt zu einer neu auftretenden Pilzbedrohung.
Methodik
6.1So wird unterrichtet
- Live-Sitzungen online, meist wöchentlich, mit einer Fachperson aus der Praxis und einer kleinen Gruppe.
- Aufzeichnungen jeder Sitzung, damit du bei Arbeit oder Zeitverschiebung aufholen kannst.
- Übungen und echte Fallstudien in jedem Modul.
- Betreuung: deine Lehrperson beantwortet Fragen und gibt Feedback zu Übungen und Projekt.
6.2Plattform und Ressourcen
Ein virtueller Moodle-Campus mit Aufzeichnungen, Lektüren, Übungen und Foren zu jedem Modul. Du brauchst einen Computer, einen aktuellen Browser und eine stabile Verbindung; Kamera und Mikrofon werden empfohlen.
Technische Voraussetzungen →6.3Geschätzter Wochenaufwand
Etwa 11 Stunden pro Woche über 40 Wochen: eine zweistündige Live-Sitzung an einem Wochentagabend, dazu Selbststudium und Übungen auf dem Campus in deinem Tempo.
Bewertung
7.1Bewertungssystem und Gewichtung
Der Lernfortschritt wird über die Teilnahme an den Live-Seminaren, Übungen zur kritischen Bewertung in jedem Modul sowie Forschungsantrag und Abschlussprojekt bewertet, die die Lehrkraft begutachtet.
7.2Voraussetzungen für den Abschluss
- Alle Module abschließen, durch Teilnahme an den Live-Sitzungen oder über die Aufzeichnungen.
- Die Modulübungen einreichen.
- Dein Abschlussprojekt von deiner Lehrperson freigeben lassen.
Lehrteam
8.1Akademische Leitung
Die Schule One Health von Fungaris verantwortet Inhalte und Qualität dieses Programms. Die akademische Leitung jeder Durchführung wird im Leitfaden genannt.
8.2Lehrende
Es unterrichten Fachleute, die in diesem Feld arbeiten. Die Lehrperson jeder Durchführung wird vor dem Start bestätigt.
Unsere Lehrenden →Zertifikat
9.1Erworbenes Zertifikat
Zertifikat des Expertenlehrgangs
Nach Abschluss des Lehrgangs und seines Projekts stellt Fungaris das Zertifikat des Expertenlehrgangs aus. Die Zertifikate von Fungaris sind eigene Zertifikate des Instituts. Ob Arbeitgeber, Schulen oder Behörden sie anerkennen, hängt von der jeweiligen Stelle und den Regeln im jeweiligen Land ab.
9.2Ausstellende Stelle / Anerkennung
Ausgestellt von Fungaris (betrieben von Nexora Generation, S.L.) als digitales Zertifikat. Es ist ein eigenes Zertifikat von Fungaris, kein staatlich anerkannter Hochschulabschluss, und es vergibt keine ECTS-Punkte.
Über unsere Zertifikate →Zulassung und Anmeldung
10.1Zulassungsverfahren (Schritte)
- Sende deine Anfrage über das Formular oder schreib der Zulassung.
- Die Zulassung prüft dein Profil und bestätigt Startdatum, Sitzungszeiten und Gebühr.
- Du sicherst deinen Platz mit vollständiger Zahlung oder einer Reservierung von 40%.
- Vor der ersten Sitzung erhältst du deinen Campus-Zugang und den Willkommensleitfaden.
10.2Erforderliche Unterlagen
- Ein gültiges Ausweisdokument.
- Kontakt- und Rechnungsdaten (privat oder Firma).
- Ein kurzer Lebenslauf oder eine Beschreibung deiner Erfahrung im Fachgebiet.
10.3Fristen
Die Anmeldung für die Durchführung ab 1. Februar 2027 ist bis 25. Januar 2027 offen oder bis die Gruppe voll ist (höchstens 20 Teilnehmende).
10.4Gebühr und Zahlungsarten
Gebühr: 2.900 €
- Vollständige Zahlung vor Beginn: 2.320 € (20% Ermäßigung).
- 40% Reservierung (1.160 €) und 10 Monatsraten à 174 €.
10.5Förderung, Rabatte und Finanzierung
Rabatte: 10% für ehemalige Teilnehmende von Fungaris und 15% für Gruppen ab drei Personen derselben Organisation. Rabatte sind nicht miteinander oder mit der Ermäßigung bei Vollzahlung kombinierbar.
Dein Arbeitgeber kann das Programm bezahlen und erhält die Rechnung auf den Firmennamen. Ob ein öffentliches oder betriebliches Weiterbildungsbudget die Gebühr abdeckt, hängt von deinem Land ab; frag dort nach.
10.6Stornierungsbedingungen
Die Bedingungen für Stornierung, Widerruf oder Wechsel in eine spätere Durchführung findest du in unseren Stornierungsbedingungen und in deiner Anmeldebestätigung. Deine Rechte nach dem geltenden Verbraucherrecht bleiben davon unberührt.
Stornierung und Rückerstattung →Weitere Informationen
11.1Häufige Fragen
Brauche ich Vorkenntnisse für „Expertenlehrgang Neue Pilzbedrohungen und Innovation“?
Vorausgesetzt werden ein vorheriger Fungaris-Kurs oder Zertifikatslehrgang oder Berufs- bzw. Forschungserfahrung in Mykologie, Mikrobiologie oder Infektionskrankheiten.
Wie wird „Expertenlehrgang Neue Pilzbedrohungen und Innovation“ unterrichtet?
Live online, in 12 Modulen, mit einer Fachperson aus der Praxis, einer kleinen Gruppe und einem Abschlussprojekt.
Wie werde ich bewertet?
Der Lernfortschritt wird über die Teilnahme an den Live-Seminaren, Übungen zur kritischen Bewertung in jedem Modul sowie Forschungsantrag und Abschlussprojekt bewertet, die die Lehrkraft begutachtet.
Wie sieht das Abschlussprojekt aus?
Ein Forschungs- oder Innovationsantrag mit Abschlussprojekt zu einer neu auftretenden Pilzbedrohung.
Welches Zertifikat erhalte ich?
Nach Abschluss des Lehrgangs und seines Projekts stellt Fungaris das Zertifikat des Expertenlehrgangs aus. Die Zertifikate von Fungaris sind eigene Zertifikate des Instituts. Ob Arbeitgeber, Schulen oder Behörden sie anerkennen, hängt von der jeweiligen Stelle und den Regeln im jeweiligen Land ab.
11.2Stimmen von Absolventen
Wir veröffentlichen nur geprüfte Stimmen echter Teilnehmender. Für dieses Programm gibt es noch keine; sie erscheinen hier, sobald die ersten Durchführungen abgeschlossen sind.
11.3Kontakt zur Zulassung
Schreib an info@fungaris.institute oder nutze das Kontaktformular. Die Zulassung antwortet in deiner Sprache.
Verzweige dich weiter.
Sei beim nächsten Starttermin dabei.
Zahle den Gesamtbetrag mit 20 % Ermäßigung oder sichere dir deinen Platz mit 40 % Anzahlung und zahle den Rest in Monatsraten. Alle Preise werden in Euro (EUR) angegeben.